ある民家のスイレン鉢の近くに、なぜか突然シュレーゲルアオガエルという日本の固有種のカエルが鳴き始めました。
それはそれはかわいい緑のカエルですが、
小さなカエルはここで生まれたわけでもないのに、なぜこのスイレン鉢で相手を呼んでいるのでしょうか？
どこからどうやって現れたのでしょうか？
日本の固有種にしてドイツ人の動物学者に発見され学名を付けられなした。
友達のドイツ人に献名したのでシュレーゲルと言います。
コロコロコロコロと甲高い声で夕方から鳴きだし、６月いっぱいで繁殖します。
いぶき野の遊水地でも鳴いていますので、鳴き声を聞いてみたい方は夕方フェンスの周りをお散歩してください。
かわいい声が聴けますよ！
写真はピントが合っていなくてごめんなさい。後ろ姿です。
白い塊が卵です。田んぼの土手などに産卵します。
今日はお山まで伸びている枝の剪定をしたかったので朝からl山に入っていましたが、
外遊びの時間になり子どもたちの声が徐々に近づいてくるのを感じていたら、
ひと際凄まじい泣き声がこだましてきました。
なんだ？どうした？と思ったら、首から虫かごを下げて、両手を挙げたギブアップ状態で大泣きしながらよたよたと登ってくる年少の女の子でした。
私はその子の顔を見るなり、「何泣いてるの！鳥さんもびっくりしちゃう。転んだの？どこか痛いの？」
と聞いてみたら、「ママに会いたい～～～」ということなので、
「ママはお家。○○ちゃんはもう幼稚園生になりました。そんな大きな声で泣かないの。」
と叱咤したら、なんとすぐに泣き止み、私の顔をじっと見て、手をつなごうと求めて来ました。
ここで手をしっかり繋いであげることがまず第一の大切な寄り添い業。
幼稚園の先生なら、キリッと叱ったら、その後先生はあなたが大好きよ、の態度を示すこと。
そして体の一部に触れてあげること。
相手が不安な時は、手を握ったり、そっとなでたり、もちろんぎゅーと抱きしめたり、
スキンシップが心をほぐしてくれます。
こうして私はすぐに次の作戦。
「まあいいもの持ってるね！虫かご持ってきたの！素敵！じゃあこれ、入れておこうか！」
剪定した枝先を差し出しました。
彼女は真面目な顔でその枝を受け取りかごに入れます。
選定作業に引き込み葉っぱの話をします。
「宝物を見つけてまたかごに入れようか？」
次々と刈り取るササを渡すと、彼女は手に一杯握り大事そうに持ち歩きます。
落ち葉の下のワラジムシを見つけ、この宝物はかごに入れられました。
この時点ですっかり表情が穏やかになり、そのまま一緒に作業をしました。
年長も年中もごちゃごちゃとササを手に取り、山の上や下や右往左往します。
お集りの頃、「彼女はササ持ったね・・・。ワラジムシいたね・・・。」とつぶやきながら足取りも軽く下っていきました。
この時も手はしっかり繋いであげます。
あなたに寄り添ってるいることを伝えます。
こんなことの繰り返しが子どもの自立心を育て、人への信頼を身に着けます。
必要な時にはシャキリと正し、一緒に楽しみを共有する。
これがどんな場面でも心掛ける子どもたちへの大事なかかわり方でしょう。
この子はきっとお山が好きになるはずです。
連休明けで子どもたちも疲労気味。休日は体を休めてまた幼稚園で泣き笑いしてください。
明日は一般開放があります。お山 も開放しています、桐の花の香りを楽しみ、クロスジギンヤンマの美しい飛翔を愛で、池の黒小さいオタマジャクシを数えてみてください＾＾；
ヨーロッパではフランスに、アジアでは韓国と新しい指導者が誕生し、これから国の進む方向が気になるところですが、
それにしてもマクロンさんの奥様は高校時代の先生！
演劇部の顧問の時、一緒に脚本を作る作業で急速に親しくなったそうです。
しかしその時３児の母でもちろん妻。彼は両親に反対され高校を転向させられてもまだお互いが求めあって、
結局結婚までこぎつけた記事を新聞で読みました。
実子はいないものの孫が１７人いるそうで、フランスという国柄のなせる業か、はたまた人間という未知なる動物の性なのか＾＾；
彼女がいなければ今の自分はいないと言い切る、瞳が真っ青なマクロン氏。
運命の人とヨーロッパの大国フランスを率いる手腕に注目しましょう。
今日はクロスジギンヤンマの羽化を見ることができました。
雨の朝だったので羽が乾かず、お昼までじっとしていました。
お陰で子どもたちにトンボの羽化を見せることができました。
なかなか見られないトンボの羽化を見ることができたのも、虫好きの運命が導てくれたのかもしれません。
（どうだかね？？？）
写真は以前に撮ったものです。この時は羽が上手く伸びませんでした。
綺麗ね、ベニシジミ（シジミ蝶）翅がどこも傷んでいません。最近羽化したのでしょう！
不思議ね、ナナフシの赤ちゃん。こんな小さくても立派な昆虫！
食べる・食べられる、食物連鎖のミクロ版。アブラムシとテントウムシ。
アブラムシは害虫を食べてくれる益虫！
みんな懸命に生きています！
４月も３週目に入り、皆様の新生活もそろそろ落ち着いて来たでしょうか？
新社会人に新入生、新米ママも新しい生活にリズムが出て来たことと思います。
ふと町を見ると街路樹のソメイヨシノは葉が出て、花びらと花柄が道路を舞っています。
次に咲くのは、サトザクラ。八重の花びらがきれいです。色も濃いピンク色でソメイヨシノとはまた違った面持ちです。
花見というとソメイヨシノが主流ですが、これは品種改良された園芸種です。
原種ではないところがちょっとね・・・・。
日本に自生するサクラは２０種ほどあって、里山のヤマザクラやオオシマザクラなどが森林の中でパッと素敵な彩りを見せます。
元々あるいろいろな桜も日本の桜です。
幼稚園のグラウンドでは２月にビワの花、３月に西側にあるハナモモ、４月すぐにソメイヨシノ、続いてオオシマザクラ、そして最後にサトザクラ。
お山ではクヌギやコナラの花が静かに咲き始め、ヤマブキが春の訪れを締めくくります。
ヤマブキが終わると夏の到来。
ソメイヨシノだけでなく次々と花をつける里山の木々たち。
季節によってどんなお花が咲いていくのか、周辺の木々にも目を配ってみましょう。
スマホの画面ばかりではなくね！
（検索すれば別ですが＾＾；）
さあ、新しいお友達が揃いました。
全部の学年が揃って始業式です。
毎年ですが年少さんは偉い、偉い！きちんと並んでホールに入って来ました。
年長さんも年中さんもお兄さん、お姉さん振りを発揮していました。
なんとも頼もしい先輩です。
これから毎日幼稚園で遊びましょう。
新しい友達はお池にもやって来ました。
もう今年は姿が見えないのかと思ったら、先週の金曜日、卒園式でどっと疲れたその夜に、
待ち望んだヒキガエルが６匹も出てきてくれました。
それも情報では雌が４匹も！！！だそうで、世の中には嬉しい話もあるのでした。
（私には最高のプレゼントです。とても嬉しい話なのですが・・・・＾＾；）
大きくなってカエルになってお山へ戻ってくださいね。
今年のツバメの飛来は早く、相模原の方では３月２０日ごろに確認した情報を受けました。
町田でも３月下旬に鳴き声を聞いた方から情報をもらいましたが、
実際に私は本日午後、やっと確認しました。
「ピチュピチュ」と鳴きながら幼稚園の園舎上空を飛び回る姿に会えました。
生きていました。遥々海を北上して、ほぼ巣を作った、または生まれた同じ場所に戻ると言います。
渡り鳥はこの行動を毎年繰り返しているのですから脅威の生きものです。
今年もまた園舎に巣を構え、かわいいヒナを育ててくれるでしょうか！
お山では池に水を戻し、復旧させました。
土を乾燥させたかったのですが、思ったより雨が降り乾く前に大分雨水が溜まってしまいましたが、
地中に眠っていた小さな生きものが目覚め、酸素もたっぷり加わり、豊かな止水が甦るでしょう。
モツゴもヤゴも元気です。メダカもオタマジャクシも群れになって気持ちよさそうです。
たんぽぽも咲き、キランソウも素敵！タチツボスミレがあちこちで開花しています。
春ですね。今日は清明。清らかで明るい春の到来です。
たんぽぽの花弁の中に潜り込んでいるのはこの時期にしか見られない、
スプリング エフェメラル！春の妖精と称される小さな使者です。
今日はスジグロシロチョウにも会いました。
やっと温かくなりました。桜も本気を出すでしょうか？！
昨日は幼稚園と長津田プロジェクト合同で新任先生歓迎会を開き、共通理解や認識を共にする時間を持ちました。
フレッシュな先生方の期待に胸弾むパワーをもらいつつ、皆で切磋琢磨して行きます。
街はなんだか静かでしたね。土曜日なのにね・・・・・・。
新しい年度が始まります。
いろいろお頭を悩めることもありますが、みんなで力を合わせてながつた幼稚園の幼児教育を、そして在園児・卒園児の「好き」
の気持ちに応えるスポーツ指導に全力を注ぎましょう。
子ども保険なる新しい社会構造も産めれるかもしれません。
より良い幼児期の教育環境を目指します。
どこかのふざけた学校法人や認定園と一緒にされないようにきちんとしましょう！！！
今日はなかなか開かない桜を横目に、ゆっくりと春の風に吹かれ心穏やかに、明日からの戦闘モードに備えます。
あっ、シジミチョウが飛んでる！
昨日はキチョウも見ました。
また多くの虫に出会って、心を癒しましょう。
春休みを元気に過ごしていますか！
この春は池の浚渫作業を入れました。
浚渫とは、池の水を抜く整備のことです。
幼稚園の池は基本的には止水です。流れが無いので酸素が行き渡りません。おまけに上空からの落葉が多量に溜まり、
それが沈殿し腐食すると汚泥化し、益々酸素不足に陥ります。
少しでも水の浄化を促進するべく、水草を上手に利用します。リンや窒素を吸収して水質を保つ種類、葦やガマ、他多様な植生を考えて植え付けます。
しかし４，５年に一度は水中の泥を浚い、池の表面を乾燥させ、酸素を取り込ませます。
この工事のことを浚渫と言います。
ビオトープ管理士としては抑えておかなければならない作業と知識です。
現在幼稚園の池ではこの作業を行っています。
春休みで子どもたちが登園しない、また水が温み水中の生きものが少し動けるようになってから行いました。
出来るだけ多くの生きものを救出し、避難させます。
私も一緒に救出作業に加わりました。本当はこの作業を子どもと保護者でやりたいのですが・・・・。
そして見つけた生きものたち。
小さなゲンゴロウやミズムシ、ヤゴはもちろんニホンアカガエルは５，６匹、そして魚類なクチボソ（通称モツゴ）です。
随分大きく育ったモツゴもいました。
孵化したばかりのオタマジャクシは水槽へ救出！！！
こうして池を乾かし、４月４日に水を入れ生きものを戻します。
きっと４月１５日の生きもの観察会では綺麗な水で気持ちよく動き回る水性生物を見られるでしょう。助っ人もきますよ＾＾；
このように環境を整備・保全することは大変な作業です。
人でもお金も掛かります。日本全国の国立・国定公園内でも、地域のほんの小さな里山公園でも、同じように定期的な管理作業を要します。
放っておくと自然が遷移し、水辺の場合は湿地化し陸が形成されていきます。多様な環境が失われていくのです。
自然環境にとって一番のダメージは人間の無関心と圧迫です。
少しでも幼い頃から自然や生き物との居心地のいい体験を身に染み込ませることで、
自分の生活には自然環境が欠かせない、自然環境の恩恵を意識できる人に育って欲しいです。
春休みも忙しいです。
雨も降ったのに・・・
ハクモクレンも咲いたのに・・・、
アズマヒキガエルが現れません。心配です。
私の好きな生きもののひとつがカエル。
幼稚園のお山に長く暮らし、池の設置をした１０年前から産卵に表れていたのに・・・・
今年はまだ一匹も姿を見せません。
心配です。気がかりです。生態系の中の重要な位置を占め、ピラミッドの上にも下にも大きな影響を持って存在するカエルたち。
彼らの消失はこのお山の破壊に繋がり兼ねません。
ニホンアカガエルは今年も１１個の産卵をしました。
まだ増えるかもしれません。しかしそれにもまして重要なアズマヒキガエル（コオー、コオー、コオーと優しくなくグロテスクな友達）が大切です。
早く姿を見せてください。
